Nella giornata del 4 marzo 2025, a seguito della prima Assemblea dell’Associazione UNiSL, si sono svolte le attività di restituzione alla comunità dei progetti di service-learning del laboratorio di Psicologia di Comunità, a.a. 2024/2025, della Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, Dipartimento di Psicologia – Università di Bologna.
La conferenza REN esplorerà come l’educazione può evolversi per fornire agli individui le competenze e la resilienza necessarie ad affrontare le nuove sfide della società. Il concetto di scuola viene ripensato come un ecosistema flessibile e adattivo, basato su un apprendimento interattivo e personalizzato. Questo approccio integra neuroscienze, neurodidattica e teorie costruttiviste per creare ambienti […]
Tema della conferenza: “Educación, Ecología, Vida. Reflexiones y propuestas educativas para una Ecología Integral – Educazione, Ecologia, Vita. Riflessioni e proposte educative per un’ecologia integrale”. Edgar Morin (2021) sottolinea con forza la nostra appartenenza ad una comunità di destino terrestre la quale, seppur minacciata da emergenze globali comuni, può trovare anche in sé la forza […]
L’evento “Il potere trasformativo dell’educazione: Service-Learning e comunità che generano futuro”, organizzato dall’Università LUMSA in collaborazione con EIS e Tuttoscuola, si terrà il 30 ottobre 2025 presso l’Aula Giubileo dell’Università LUMSA di Roma. La giornata, dedicata al valore educativo e sociale del Service-Learning, riunirà docenti universitari, esperti e rappresentanti istituzionali per riflettere su come l’educazione […]
II giornata di studio UNiSL In questa giornata studio, ci confronteremo su come il service-learning prenda forma nei contesti italiani, condividendo esperienze e riflessioni che possano contribuire a delineare una nuova consapevolezza interdisciplinare. Sarà un’occasione per tracciare insieme perimetri simbolici e pratici della metodologia al centro della nostra Associazione. L’evento si terrà lunedì 1 dicembre […]
Evento aperto al pubblico, per discutere insieme i risultati delle analisi sul Service Learning pubblicate nel numero 3/2025 della Rivista “Pedagogia e Vita” a conclusione del primo anno di attività del gruppo di lavoro. Nella mattinata dello stesso giorno, dalle 11:00 alle 13:00, è previsto l’incontro del gruppo di lavoro SIPED, dedicato alla programmazione delle […]
Il Grand Challenges Scholars Program è un programma internazionale che promuove percorsi formativi attraverso lo sviluppo integrato di competenze quali ricerca e creatività, imprenditorialità, consapevolezza multiculturale e impegno civico. In questo quadro, il service-learning rappresenta uno degli assi metodologici centrali del programma. L’incontro annuale della rete internazionale GCSP riunisce università, organizzazioni del terzo settore e […]
1° Congresso nazionale Uno spazio di confronto e dialogo tra studiosi, docenti, Teaching & Learning Center e partner territoriali per riflettere sul potenziale trasformativo del service-learning nell’università e nei contesti educativi, tra esperienza, ricerca e responsabilità sociale. Organizzato in collaborazione con l’Università di Palermo. Call for abstract (Ita/Eng) Scadenza per l’invio abstract: 31 gennaio 2026 […]